2024年暑假，金沙3354cc团委“青烨忻语”实践团（以下简称“实践团”）依托2024年金沙3354cc“双百行动”支教专项活动，构建“国学浸润+多彩信宜”特色课程体系，助力地方基础教育提质增效。

本次活动面向信宜市全市招募学生，受益学生覆盖14所中小学，服务时长约50课时，“国学浸润”板块包括经典导读、文字教育、吟诵讲演、诗文拓展、文化常识5类国学文化课程，“多彩信宜”板块涵盖信宜好人文化、红色文化、绿色文化、非遗文化、饮食文化5类地方特色课程。 

国学浸润，经典引航。实践团通过制作互动游戏和建构知识链接等方式，开展情景化“穿越”课堂，科普古代文化常识，提升学生的语文学科素养。“什么是冠礼？”“古时没有钟，人们怎么知道时间？”课堂上，学生“沉浸式”体验古人的一天，以情境学习、游戏闯关等方式学习文化常识。在“沉浸式”的穿越之旅中，学生潜移默化地记住了五更计时法、十二时辰计时法等计时方法，对唐宋八大家、君子六艺等文化常识如数家珍。在每一次互动与体验中，同学们对语文知识的兴趣悄然滋长。

除此之外，吟诵课堂“学技巧”、《论语》导读“品经典”、诗文拓展“赏意象”，这一系列国学浸润课程，不仅与语文学科素养要求高度契合，更体现了语文基础教育的专业性、灵活性和趣味性。

多彩信宜，文化铸魂。“绘笔生花”课程中，师生在十米长卷上共绘“我眼中的信宜”，通过共绘家乡图景的方式，引导同学们主动挖掘和表现家乡自然之美和人文之韵，用美育实践唤醒青少年对故土的认同感和归属感，树立地方文化自信。

此外，实践团将地方文化资源转化为教育资源，不仅让非遗文化“活起来”，在制作花灯剪影的体验中实现文化传承；而且让好人文化“走出去”，引导学生主动发现生活中的“真善美”，传播正能量。同时，“模拟市长”活动鼓励学生积极建言献策，为家乡的发展建设描绘绚丽图景。对地方文化育人价值的深入挖掘，增强学生对家乡文化传承与创新的责任感、使命感。

芳华待灼，行而不辍。金沙3354cc团委“青烨忻语”实践团聚焦基础教育，实现“送经典到基层”与“乡村文化资源活化”双向赋能，通过专业性与趣味性并重的课堂形式，激发学生的学习兴趣，丰富假期生活。未来，实践团将乘势而上，与学校老师深入交流，探索课堂教学新模式。同时，继续加强校地合作，为推动“百千万工程”走深走实贡献青春力量。

撰稿：团委青忻烨语实践团

排版：李浩文

初审：李浩文

终审：崔惠斌